CLAIR PARIS a été créé en octobre 1990 pour représenter les collectivités locales japonaises en France.

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Etude sur : « Tendances et défis des jumelages franco-japonais - En vue de partenariats durables- » Description : Document de recherche

Le professeur Sylvie Gillet-Suzuki et le professeur associé Naoki Kobayashi de la faculté de tourisme de l'université de Tamagawa ont publié un article de recherche dans le Bulletin de la faculté de tourisme le 30 mars 2021.

Ce document de recherche se concentre sur les relations de jumelage entre les collectivités locales japonaises et françaises et identifie la situation actuelle ainsi que les défis auxquels sont confrontées les collectivités locales au Japon et en France. 

Par le biais d'entretiens avec quinze collectivités locales au Japon et en France, les deux chercheurs universitaires ont étudié le système d’administration local et l'évolution des échanges entre les villes jumelles des deux pays. Ainsi, ils ont constaté que les domaines couverts par le "partenariat entre villes jumelées" au Japon et la "coopération décentralisée" correspondante en France ne coïncidaient pas toujours.

Les collectivités locales françaises soutiennent les échanges entre citoyens français et japonais, mais aussi les projets communs entre collectivités locales pour revitaliser leurs zones locales, ainsi que les bonnes pratiques en matière de politique publique. En revanche, les collectivités locales japonaises sont plus susceptibles de soutenir les échanges humains et culturels entre citoyens français et japonais, et considèrent rarement les échanges entre villes jumelles comme une opportunité de revoir leurs politiques publiques locales.

Cet article propose aussi des pistes de réflexion pour améliorer cette situation comme la collaboration transversale entre les services des relations internationales et les autres services de la collectivité locale, ainsi que la mise en réseau des acteurs de différents domaines dans les deux villes.

Pour plus d'informations et lire en intégralité cette étude, veuillez utiliser les URL suivants :

 

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